dia do índio

>Todo dia é Dia de Índio

Posted on abril 19, 2010. Filed under: índio, Cultura, Dia de Índio, dia do índio, Funai, povos indígenas |

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Elias Januário
Escolhi este título para essa comunicação na data de hoje, para reforçar a importância, ao contrário do que perpassa no senso comum, que os indígenas só devem ser lembrados no dia 19 de abril. Pois é justamente ao contrário, nos tempos atuais, os povos indígenas avançaram consideravelmente em suas conquistas no que se refere aos direitos constitucionais e têm uma participação cotidiana efetiva na sociedade brasileira.
As conquistas iniciaram com as demarcações das terras e foram se estendendo para outras áreas como a saúde, cultura e educação.
A saúde, apesar dos costumeiros escândalos de desvios de recursos por diferentes instituições, governamentais ou não-governamentais, avançou consideravelmente do que era nas últimas décadas. É bem verdade que em algumas regiões ainda é precário o atendimento e a demanda ainda não foi atendida, mas avanços houvera e há de se considerar isso.
Na área cultural, inúmeros projetos de revitalização da cultura, seja por meio de pesquisa, exposições e criação de museus, houve um movimento positivo no sentido da valorização da arte indígena, expressa nas mais diferentes formas (escrita, falada, pintada, artesanato, dança, entre outras), que revelou o país para o exterior como um Brasil rico em belezas naturais e marcado por uma diversidade étnica e cultural que surpreendeu historiadores, antropólogos, arqueólogos e indigenistas.
A criação de Pontos de Cultura espalhados por todo o país, numa iniciativa do Ministério da Cultura (MIC), foi de grande relevância para a implementação de ações afirmativas voltadas para a área cultural nas diferentes etnias do Brasil, fazendo surgir espaços de discussão, revitalização e exposição do imensurável acervo etnográfico existente nas comunidades indígenas das diversas regiões brasileiras.
A educação foi o grande destaque no que se refere aos avanços nos últimos anos em relação aos povos indígenas.
Foram conquistas que marcaram definitivamente novos paradigmas na história dos povos indígenas brasileiros, como por exemplo, a formação em nível superior nas universidades brasileiras.
Os povos indígenas, de maneira geral, em todo o país, alcançaram conquistas importantes no campo da formação educacional com a criação das licenciaturas indígenas, financiadas pelas parcerias das universidades com os governos estadual, federal e a Funai.
A habilitação de professores indígenas em nível superior foi um marco divisor de águas na história da educação escolar em nosso país, onde pela primeira vez a inclusão social foi realmente efetivada na prática e seus benefícios estendidos a toda uma comunidade.
Os indígenas passaram a ser protagonistas de sua própria história, ocupando espaços como conselheiros em conselhos municipais, estaduais e até nacional. Assumiram a coordenação e a direção das escolas das aldeias, passando a gerenciar o estabelecimento educacional de sua comunidade.
A criação e reforma de escolas nas aldeias, a abertura de novas turma em nível de graduação, a conclusão do magistério (Projeto Hayô) e a publicação de materiais didáticos na língua indígena passaram a ser realidade.
Realizaram a I Conferência Nacional de Educação Escolar Indígena em Brasília, com cerca de dois mil participantes. Aprovaram a criação dos etnoterritórios educacionais e liberaram recursos para a sua discussão e implementação.
Foram habilitados em nível de pós-graduação (Especialização em Educação Escolar Indígena) mais de cinqüentas professores indígenas só de Mato Grosso. Tivemos também um professor Ikpeng concluindo o Curso de Mestrado em Ciências Ambientais.
Essas foram algumas das conquistas nas diferentes áreas que queremos ressaltar, para reforçar que nos dias atuais, “todo dia é dia de índio” e o dia 19 de abril é apenas uma data a mais para ser lembrada.
Elias Januário é doutor em educação, professor de Antropologia da Unemat. E-mail: eliasjanuario@terra.com.br
Fonte: A Gazeta
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